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挑战极限,超越自我—–记2017年省溧中国际部户外拓展活动

发布时间:2017年05月08日   作者:lygac

         201755日清晨,省溧中国际部的师生们驱车前往南山竹海附近的翠谷庄园开展为期一天的户外拓展活动。

由于天气原因,团队组建活动在室内进行。全体师生分成了四队,每个队先选出一名队长,然后在队长的带领下,在15分钟内完成队名、队歌、队徽以及团体亮相姿势的设计。在紧张热烈的氛围中,同学们互相合作、配合,形成了团队意识。

第二项活动是群策群力找数字。教官们把13张扑克牌背面朝上放在5米之外,需要队员们依次上前翻牌,按顺序翻出113张牌。总共进行三轮游戏,每次最先成功翻出13张牌的队伍为胜。在每次游戏进行前都有3分钟交流讨论时间,同学们充分利用这短暂时间集思广益,商讨取胜策略。

第三项活动是驿站传书。各队队员成一列纵队坐下,由教练将字条信息透露给最后的队员,看团队成员如何以最快的速度传递到最前面的队员,并写在题板上。这项活动训练同学们打破常规,拓展思维,用创新的方式完成任务。

在午餐和休息之后,同学们开始了室外活动。先是简短的热身游戏,使学生们迅速进入状态,之后是一系列紧张激烈的团队活动。第一个项目是旱地龙舟。同学们骑在特制的“龙舟”上,双手握住把手立于起跑线处。裁判发令后,队员们通过协调配合使“龙舟”在跑道上行进,赛程25米,用时最少者胜。

第二个项目是动力绳圈。所有队员握住绳子的一部分围成一个圈同时向后倒,让最重的一名队员在绳子上走一圈,在整个过程中不能掉下来,否则要重新开始。完成这个项目需要相当高的团队协作能力和充分的团队信任感。

    本次素质拓展将体力与脑力活动充分结合,同学们在活动中竞争与合作,在活动后进行总结归纳,分享活动体会,教官引导学生进行分析讨论以形成理论,以便学生今后可以将学到的理论运用的生活和学习中去。本次素质拓展使学生树立相互配合,互相支持的团队精神和整体意识,培养学生组织、协调和沟通能力,拓展学生的思维和创新意识,让学生能更乐观从容地面对今后学习和生活的挑战。

 

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